PERSEPOLIS

Año: 2007
Título original: Persepolis
País: Francia.
Duración: 97 minutos.
Género: animación, biografía, drama.
Presupuesto: 7.300.000$
Historia de: Marjane Satrapi
Personajes: Tío Anouche, Abuela, Mr. Satrapi - Marjane's father, Marjane, Madre, Lali.


 Esta película autobiográfica está escrita por Marjane Satrapi la historia de cómo creció en un régimen fundamentalista islámico que la obligo a abandonar su país.
La película comienza con la infancia de de Marjane en Israel testigo de un cambio social y político que pone fin al reinado del Sha  en Irán y da paso a una república islámica. Siendo niña presenció el cambio de régimen, a partir de esto el papel de la mujer cambió drásticamente a peor.  Marjane se diferenciaba de los demás niños por haber sido educada al estilo occidental por unos padres partidarios del islamismo moderado. Al ser una niña y al tener mucha imaginación le lleva a que de vez en cuando tenga conversaciones con Dios. Al ver la imposibilidad de evolución de Marjane en todos los ámbitos, sus padres deciden mandarla al extranjero, donde ella se avergüenza de ser Iraní, ya que no están muy bien vistos. Tiene varias aventuras amorosas, como cualquier chica joven a su edad lo cual le influye mucho en su estado sentimental. Al volver al país tampoco se siente parte de el. Marjane tiene un tio el cual está en la cárcel al que le mataron por expresar sus opiniones contra el estado, lo cual le marca mucho a Marjane.

  La historia se centra en el personaje de la propia Marjane, que durante mucho tiempo se encontró perdida, tanto por los cambios en su hogar, como por no adaptarse fuera de su país cuando salió de él. Es una historia con fines educativos, y una crítica a lo que ella se supone que vivió. Es una película basada en un cómic, el cual te hace empatizar mucho con el personaje principal ( Marjane) y esta película o cómic nos da a entender como puedes llegar a situaciones de miseria. El hecho de tener que emigrar a los 14 años y no ser aceptado en ese país, es bastante duro. Es una crítica al estado totalitarista islamista, que se refleja muy bien, pero creo que todos los estados totalitarista o no, siempre dejan a la mujer atrás, no solo el islamista, ya que en esta sociedad se crítican mucho las cosas simplemente viendo como son, y no informándose que es como debería ser, porque yo puedo representar una cosa de muchas maneras que para uno puede estar mal visto, y para otros bien, y solamente con ver eso, no puedes juzgar sin tener alguna información. Por ejemplo, un hombre que es machista, cuando ese hombre y no es musulmán es machista a secas, pero cuando se le cataloga de musulmán, ya no es culpa del hombre sino que el islam es machista. Ese hombre representa el islam, sí, pero no lo representa bien .
También refleja muy bien, lo duro que es emigrar, ya que personalmente yo lo he vivido, dejar una vida atrás y adaptarse a otra súper diferente, cuesta muchos, y si estas solo y las cosas se te dificultan se hace una agonía el hecho de vivir.
Se muestran las diferencias culturales entre el mundo de occidente y oriente, las costumbres adquiridas en la infancia y las experiencias de la adolescencia. Se percibe bastante bien la nostalgia que ella tiene hacia su lugar de origen (aunque ése no sea el más perfecto), el amor familiar.
Si yo hubiese sido la protagonista, no hubiese huido de los problemas, e incluso aún con todos los problemas y con el papel de la mujer en esa sociedad, no me hubiese callado, aunque eso me hubiese llevado a consecuencias pésimas.
Concluyendo me puedo identificar con la protagonista, y perfectamente puedo mantener una relación de amistad con ella.

CÍRCULOS

Funciones de la imágen

Es posible identificar diferentes funciones en las imágenes, estas son:






Función conativa:  Su objetivo es convencer. Se utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios.









Función Fática: busca llamar la atención. Se observa en el uso de contrastes, en los tamaños  en algunos mensajes publicitarios.









Función referencial: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o un texto.









Función emotiva: Son imágenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por objeto transmitir emociones.

Función poética:  Buscan la belleza con sentido estético, artístico.

ESCALA DE ICONICIDAD

Escala de iconicidad; clasificación de imágenes.

Nivel 11 / Imagen natural: En este nivel observamos la imagen al natural que restablece todas las propiedades del objeto. Los ejemplos son cualquier percepción de la realidad sin más mediación que las variables físicas del estímulo.




Nivel 10/ Modelo tridimensional a escala: En este nivel las imágenes son modelos tridimensionales a escala. Restablece todas las propiedades del objeto y existe identificación pero no identidad.





Nivel 9/ Hologramas: En este nivel vemos las imágenes de registro estereoscópico que restablecen la forma y posiciónde los objetos emisores de radicación presentes en el espacio.

Nivel 8 / Fotografía en color: En este nivel podemos ver la fotografía en color y es cuando el grado de definición de la imagen esté equiparado al poder resolutivo del ojo medio.

Nivel 7/ Fotografía en blanco y negro

Nivel 6/ Pintura realista: En este nivel podemos observar la pintura de representación realista que restablece razonablemente las relaciones espaciales en un plano bidimensional.

Nivel 5/ Representación figurativa no realista: En este nivel podemos distinguir las imágenes de representación figurativa no realista y aún en ellas se produce la identificación, pero las relaciones espaciales están alteradas.

Nivel 4/ Pictogramas: En este nivel las imágenes son pictogramas y tienen todas las características sensibles, excepto la forma, están abstraídas.

Nivel 3/ Esquemas motivados: En este nivel las imágenes son esquemas motivados y tienen todas las características sensibles abstraídas. Tan sólo restablecen las relaciones orgánicas.

Nivel 2/ Esquemas arbitrarios: En este nivel podemos ver que las imágenes son esquemas arbitrarios y no representan características sensibles. Las relaciones de dependencia entre sus elementos no siguen ningún criterio lógico.

Nivel 1/ Representación no figurativa: En este primer nivel las imágenes son representaciones no figurativas. Tienen abstraídas todas las propiedades sensibles y de relación. 

COPIA A VIVIAN MAIER

VIVIAN MAIER

Vivian Maier nació el 1 de febrero de 1926 y murió el 21 de Abril del 2009. Pasó gran parte su infancia con su madre y sus dos hermanos, tuvo una infancia difícil la cual justifica su actitud hacia los demás.

Auterretrato

Empezó trabajando en una fábrica la cual abandonó para ejercer de niñera, era una persona muy reservada e misteriosa, solía vestir con camisas de hombres ya que decía que estaban mejor hechas, largos abrigos y sombreros de fieltro. Era alta y tenía una forma de andar como si se tratara de una marcha nazi y destacaba por su rareza.
Nunca tuvo una familia tenía un odio hacia los hombres.
Vivian aunque no era fotógrafa siempre llevaba la cámara colgada de su cuello una roliflex. Sus fotos tenían una gran longitud ya que las sacaba desde muy abajo por la posición de la cámara. Sacó aproximadamente 150.000 fotos y 150 películas.
Se dedicó por lo tanto a lo que le  gustaba que eran sacar fotos aunque ejercía como niñera que podríamos considerar su segundo trabajo ya que en mi opinión ella debió de pensar que siendo fotógrafa no se iba a ganar la vida. Mientras ejercía de niñera sacaba las fotos, solía sacar a los niños a lugares extraños y es allí donde sacaba las fotos. Tiene un gran repertorio de fotos ya que sacaba fotos de cualquier cosa en cualquier momento, era como una periodista de nuestra época.

Ella sabía que era buena fotógrafa y lo quiso poner en práctica pero al ver que no lo consiguió dejó de intentarlo. Sus fotos también se caracterizan por mostrar ternura y mucha naturaleza humana.
Sus trabajos ahora se muestran en galerías por el mundo, aunque hay muchas organizaciones artísticas que sigue sin reconocer el trabajo de esta gran fotógrafa.
En mi criterio ella era una persona apasionada por la fotografía; quería guardar cualquier momento, creo que no mostró sus fotos por miedo al fracaso, hizo lo que le gustaba que era la fotografía y a ella seguramente no le hubiera gustado que el mundo la reconociera ya que le gustaba pasar desapercibida.

Autorretrato